I N D I C A Ç Ã O Nº 15.976/2007

Indica ao Excelentíssimo Senhor Governador  do Estado a recomendar a Secretaria de                                     Educação a criar o Centro de Informação e Orientação Pedagógica para professores públicos, via Internet.

		Todos sabemos das  diversas  precariedades das escolas públicas. Atribuí-las a quem quer que seja, pessoal ou governamentalmente, pouco importa,  nada  resolve, a não ser alimentar as questiúnicas políticas, desde quando nenhuma solução traz, permanecendo a sociedade a mercê de ações concretas, objetivas e reais.
		Dentre as atribuições do parlamento, conceber mecanismos que ensejam o bem social talvez seja o mais próprio e fecundo, sobretudo hoje, quando a atividade política sofre tantos desgastes e goza , infelizmente, de má reputação, apesar de quase tudo depender, exclusivamente dela.
		Conhecendo algumas realidades do nosso Estado, até porque na atividade política sem pai, avô, dinheiro ou tutor, o que nos obriga dedicação esmerada, percebo o quanto de deficitário é o nosso ensino. Parâmetros, inúmeros. Basta o resultado dos vestibulares. Raro, raríssimo, alguém, oriundo de escola pública, ser aprovado para as carreiras onde existam maiores competições, via de regra as que oferecem, melhor e maior mercado de trabalho.
		Diante da triste realidade, onde os de menores  condições materiais sofrem o massacre conseqüente do capitalismo, sinto-me no dever em apresentar proposições que, discutidas, aperfeiçoadas ou mesmo alteradas, possam contribuir para, quando nada, reduzir as desigualdades.
		Desta feita, tomando como exemplo louvável iniciativa da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, INDICO ao Excelentíssimo Senhor Jaques Wagner, Digníssimo Governador do Estado, recomendar à Secretaria de Educação do Estado a implantação, em sua estrutura administrativa e virtual, de um Centro de Referências e Informações para que professores tenham apoio à atividade docente, por intermédio de proposta curricular; roteiro de atividades; orientação pedagógica; biblioteca virtual; desenvolvimento profissional; itens de avaliação; troca de recursos educacionais e inúmeros outros subsídios, que certamente trarão mais qualificação para os profissionais de tão importante setor da administração pública, encurtando caminhos no combate às desigualdades sociais.
		Além do mais, poder-se-ia acompanhar o desempenho de cada escola, de cada professor e até de cada aluno, tão evoluído que é o mundo da informática.

		Sala das Sessões, 10 de setembro de 2007.

Deputado GILBERTO BRITO