MOÇÃO Nº  8958/2007 

	Ao
	Exmo. Sr.
	Marcelo Nilo
	Presidente da Assembléia Legislativa

			
			A deputada infra firmada vem solicitar na forma regimental, que se faça 	inserir na Ata, a presente Moção de Aplauso para as Escolas Famílias Agrícolas.

			As Escolas Famílias Agrícolas (EFA's) surge na França como uma alternativa 	viável e promissora para os filhos de camponeses que antes não viam possibilidades de 	oferecer um ensino formal aos seus filhos.
			
			No Brasil, as EFA's surgem a partir de 1969, com o Padre Humberto 	Pietogrande, que percebeu a necessidade da Pedagogia da Alternância no Espírito Santo, 	local da missão dos jesuítas.
			
			Na Bahia, a experiência teve início na década de 70, com o nome de 	Escola Comunidade Rural e, posteriormente como o nome de Escola Família Agrícola. 	
			
			Hoje, estas Escolas encontram-se assim divididas nos respectivos Estados: 	São Paulo (01 unidade), Rio de Janeiro (04 unidades), Minas Gerais (14 	unidades), Espírito 	Santo (23 unidades), Sergipe (01 unidade), Ceará (01 unidade), Piauí (08 unidades), 	Maranhão (10 unidades), Pará (02 unidades), Amapá (04 unidades), Amazonas (01 unidade), 	Rondônia (04 unidades), Tocantins (02 unidades), Mato Grosso (01 unidade), Mato Grosso 	do Sul (02 unidades) e Goiás (03 unidades formadas e 01 em implantação). Na Bahia as 	EFA's atuam em 188 municípios baianos, beneficiando um total de 17.409 famílias.
			
			As EFA's tem como objetivos principais a formação integral dos alunos e a 	promoção do meio rural, buscando interagir escola-família como espaços de aprendizagem.

			Com o intuito de discutir o reconhecimento da Pedagogia da Alternância e da 	Gestão Associativa  e Comunitária das Escolas Famílias Agrícolas (EFA’s), foi realizado 	ontem (30), no Instituto Anísio Teixeira (IAT), o I Seminário Estadual da Pedagogia da 	Alternância. O  evento, teve  a participação dos deputados Fátima Nunes (PT), Neusa 	Cadore (PT), Gilberto Braga  e Zilton Rocha (PT), que se colocaram a disposição das 	EFA’s, para indicar ao governador do estado, a criação do Projeto de Lei que assegure o 	recurso financeiro para a manutenção destas escolas. Fátima Nunes  defendeu a inclusão 	desta metodologia de ensino, no atual  sistema educacional do estado. Para ela, este  modelo 	não  deve ser utilizado apenas como uma alternativa diferenciada, mas como ferramenta 	pedagógica. “O atual método  de ensino provoca a evasão escolar, visto que desconhece o 	contexto social no qual o aluno está inserido, ao contrário da alternância que visa uma 	formação integral,  baseada na realidade em que vive”, declarou a deputada. A realidade das 	EFA’s no estado do Amapá, na Bahia e em outros países foram  discutidas nas mesas 	redondas, com a participação do Secretário de Educação, Adeum Sauer, a primeira dama do 	Amapá, Marília Góes e os deputados Zilton Rocha (PT), Gilberto Brito e Neuza Cadore.
	
			Dê-se ciência da presente Moção a Secretaria de Educação, a Secretaria da 	Agricultura, Irrigação e Reforma Agrária, a imprensa e ao 	Diário Oficial 	desta Casa.
			
			Diante do exposto, aguardo presteza no deferimento desta solicitação.

Sala das Sessões, 31 de maio de 2007.

Fátima Nunes
Deputada Estadual – PT/BA