A deputada Soane Galvão (PSB) apresentou, na Assembleia Legislativa, um projeto de lei que estabelece a inclusão obrigatória de noções básicas da História da Independência do Brasil na Bahia no currículo escolar das escolas públicas estaduais. A matéria prevê que o assunto relacionado à marcante data de 2 de Julho de 1823 seja incorporado à disciplina de História, em diferentes níveis de ensino, de acordo com a faixa etária dos estudantes.

De acordo com o texto, as noções básicas deverão contemplar aspectos como o contexto histórico da independência do Brasil e o papel significativo do nosso estado nesse processo, a participação popular e a resistência dos baianos na luta pela liberdade, os líderes e personagens históricos envolvidos no processo, os eventos e batalhas que levaram à vitória das forças brasileiras em solo baiano, além das consequências da independência da Bahia para o país como um todo.

No Artigo 5º, o projeto prevê que o Poder Executivo, por meio da Secretaria Estadual de Educação, deverá promover a capacitação e atualização dos professores, visando assegurar que eles estejam preparados para ministrar o conteúdo relacionado à História da Independência do Brasil na Bahia.

O texto protocolado pela deputada Soane Galvão ainda estabelece que, na semana que antecede o dia 2 de julho de cada ano, a rede estadual de nível fundamental e médio realizará atividades intensivas voltadas à divulgação e conhecimento geral sobre a importância do 2 de Julho para a Bahia e para o Brasil em toda sua contextualização.

“O 2 de julho é um importante marco histórico para o povo baiano e para todo o país. Nesse contexto, é fundamental que os estudantes das escolas públicas estaduais da Bahia tenham acesso a informações e conhecimentos sobre esse episódio significativo da nossa história nacional”, argumentou a parlamentar.

A ideia, explicou a proponente, é ampliar o conhecimento a respeito do feriado comemorado em 2 de julho na Bahia. “A maioria dos baianos sabe o significado do feriado 2 de julho. Mas e as nossas crianças e os adolescentes? Será que a maioria desses jovens estudantes realmente sabe da importância histórica dessa data? Conhece seus personagens? Conhece os eventos memoráveis que contextualizaram todas as abordagens temáticas dessa importante história?”, questionou.